جهت عضویت در کانال تلگرام کلیک نماییددریافت فوری آخرین اخبار و اطلاعیه ها

نقش والدین در آموزش کودکان در خانه؛ فرصت بزرگ یا چالش پنهان؟

✅ آموزش فقط مدرسه نیست
در سال‌های اخیر، نقش والدین در فرآیند آموزشی کودکان بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. اما این همراهی، اگر بدون هماهنگی با معلم و برنامه آموزشی مدرسه باشد، می‌تواند موجب دوگانگی در ذهن کودک شده و روند یادگیری او را مختل کند. این مقاله با استناد به منابع علمی و تجربیات آموزشی، به بررسی این چالش و ارائه راهکار می‌پردازد.

✅ چرا والدین باید در آموزش فرزندانشان مشارکت کنند؟
مطالعات گسترده‌ای از جمله پژوهش «هریس و گودال» (۲۰۱۱) در انگلستان نشان داده‌اند که مشارکت والدین در یادگیری کودک، تاثیر مستقیمی بر افزایش پیشرفت تحصیلی، اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری دارد. از جمله مزایای این مشارکت:
تکرار و تثبیت مطالب در خانه
شناخت بهتر نقاط ضعف و قوت کودک
ایجاد محیط امن و حمایتی برای یادگیری

✅ دوگانگی آموزشی؛ تهدیدی پنهان
به نوشته اخبار فرهنگیان، در صورت عدم هماهنگی بین شیوه تدریس والدین و معلم، کودک ممکن است دچار تضاد شناختی شود. مثلاً:
معلم از روش حل مسئله برای ریاضی استفاده می‌کند، ولی والدین آموزش سنتی و حفظ‌کردن را ترویج می‌دهند.
معلم سعی می‌کند یادگیری را فرآیندمحور کند، اما والدین بیشتر به نتیجه و نمره توجه دارند.
این دوگانگی می‌تواند موجب سردرگمی، بی‌انگیزگی یا حتی افزایش اضطراب تحصیلی در کودک شود.

✅ راهکارهای جلوگیری از تضاد بین خانه و مدرسه
1. ارتباط مستمر والدین با معلم:
والدین باید با معلمان در ارتباط باشند و از شیوه‌ها، برنامه‌ها و اهداف آموزشی آگاه شوند.
2. دریافت بازخورد منظم:
بررسی منظم وضعیت تحصیلی کودک از طریق کارنامه، گفت‌وگو با معلم و مشاهده عملکرد در خانه.
3. نقش حمایتی والدین، نه جایگزین معلم:
والدین باید بیشتر مشوق و همراه باشند، نه مربی دوم. آموزش مفاهیم جدید بهتر است توسط معلم انجام شود.
4. شرکت در کارگاه‌های آموزشی مدرسه:
برخی مدارس کارگاه‌هایی برای آموزش روش‌های نوین یاددهی به والدین برگزار می‌کنند.

✅ بهترین زمان برای کمک درسی در خانه
بر اساس توصیه‌های روانشناسان کودک و متخصصان آموزش، زمان‌بندی مناسب مطالعه و کمک درسی چنین است:
بعد از بازگشت از مدرسه: حداقل ۶۰ تا ۹۰ دقیقه استراحت با خوردن میان‌وعده، بازی یا فعالیت آزاد.
شروع مرور درس‌ها: حدود ساعت ۵ تا ۶ عصر زمان مناسبی برای مرور یا حل تکالیف روزانه است.
مدت زمان مطالعه: بسته به سن کودک بین ۳۰ تا ۹۰ دقیقه. کودکان دبستانی بیشتر از ۴۵ دقیقه نباید پشت‌سر‌هم درس بخوانند.
استراحت در حین مطالعه: هر ۲۵ دقیقه، ۵ دقیقه استراحت کوتاه توصیه می‌شود (تکنیک Pomodoro).
پایان مطالعه حداکثر تا ساعت ۸ شب، برای داشتن خواب باکیفیت.

✅نتیجه‌گیری
کمک والدین به کودکان در خانه می‌تواند یک مزیت بزرگ در روند یادگیری باشد، به شرط آنکه این کمک در هماهنگی با مدرسه و معلم باشد. آگاهی، برنامه‌ریزی، احترام به روش‌های آموزشی رسمی، و حفظ نقش حمایتی والدین، می‌تواند از ایجاد دوگانگی آموزشی جلوگیری کرده و کودکی با اعتماد به نفس، انگیزه و یادگیری عمیق پرورش دهد.

نظری بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *