همکاری ایران و چین در حوزه ورزش دانش‌آموزی کلید خورد
در حاشیه رقابت‌های المپیک دانش‌آموزی زیر ۱۵ سال در صربستان، نشست هم‌اندیشی معاون تربیت‌بدنی و سلامت ایران با رئیس فدراسیون ورزش مدارس چین برگزار شد. در این دیدار، تجربه‌های دو کشور در حوزه ورزش مدارس به اشتراک گذاشته شد و چینی‌ها از عملکرد خیره‌کننده تنیسورهای ایرانی شگفت‌زده شدند.
ساختار ورزش مدارس ایران چگونه است؟
محمد جعفری، معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش، در این نشست به ساختار درس تربیت‌بدنی در ایران اشاره کرد و گفت:
بیش از ۳۳ هزار معلم تربیت‌بدنی در مدارس کشور فعالیت می‌کنند.
استعدادهای ورزشی از طریق رقابت‌های مدرسه‌ای شناسایی و به کانون‌های تخصصی معرفی می‌شوند.
در این کانون‌ها، دانش‌آموزان زیر نظر مربیان سطح‌بندی و هدایت می‌شوند.
او همچنین پیشنهاد انعقاد تفاهم‌نامه‌ای با چین را برای توسعه همکاری‌های آموزشی و ورزشی مطرح کرد.
راز درخشش تنیسورهای دانش‌آموز ایرانی
به نوشته اخبار فرهنگیان، جعفری در پاسخ به سؤال طرف چینی درباره دلیل درخشش دانش‌آموزان ایرانی در رشته تنیس روی میز گفت:
از پایه پنجم ابتدایی، تنیس روی میز در برنامه درسی مدارس گنجانده شده است.
فدراسیون ورزش دانش‌آموزی و فدراسیون تنیس روی میز حمایت ویژه‌ای از این رشته داشته‌اند.
این موضوع باعث علاقه‌مندی و رشد سریع دانش‌آموزان در این رشته شده است.
ساختار حرفه‌ای مدارس چین در حوزه ورزش
رئیس فدراسیون مدارس چین، لیان شوایی نیز در این جلسه با تشریح ساختار آموزش ورزش در کشور خود گفت:
روزانه دو ساعت تربیت‌بدنی در مدارس ابتدایی اجرا می‌شود.
۹۰۰ هزار معلم تربیت‌بدنی در چین فعالیت دارند.
بخشی از کلاس‌ها توسط معلمان متخصص و بخشی دیگر به شکل بازی و سرگرمی برگزار می‌شود.
مجموعه‌های تخصصی آموزش رایگان برای رشته‌های مختلف ورزشی در مدارس وجود دارد.
او همچنین از موفقیت‌های چین در رشته‌های شنا و ژیمناستیک یاد کرد و تأکید داشت که این کشور در این رشته‌ها پیشینه‌ای قوی دارد.
زمینه‌سازی برای تفاهم‌نامه و دعوت رسمی از ایران
در پایان این دیدار، لیان شوایی ضمن ابراز علاقه به فوتبال ایران و تحسین رشد تنیس روی میز کشورمان، از معاون تربیت‌بدنی ایران برای شرکت در رویدادهای آتی ورزشی چین دعوت رسمی به عمل آورد. او گفت:
«پیشرفت تنیسورهای ایرانی در ژیمنازیاد صربستان چشمگیر و تحسین‌برانگیز بود.»
