۵ هزار معلول جسمی خارج از مدارس عادی
وزیر آموزشوپرورش از شناسایی حدود ۶۰ هزار کودک ششساله بازمانده از تحصیل خبر داد و گفت: ۵ تا ۶ هزار معلول جسمی قادر به تحصیل در مدارس عادی نیستند.
🎓 ضرورت شناخت دقیق بازماندگان از تحصیل
وزیر آموزشوپرورش، علیرضا کاظمی، در همایش توسعه حمایت اجتماعی از کودکان تأکید کرد که برای حل معضل بازماندگی از تحصیل باید به تحلیل دقیق علل و لایههای مختلف آن پرداخت. او گفت: برخی از کودکان بهدلیل فقر اقتصادی، برخی بهدلیل فقر فرهنگی و گروهی با تصمیم خانواده برای ورود دیرتر به مدرسه، از تحصیل بازمیمانند.
📚 آمار بازماندگان در دوره ابتدایی
به گفته کاظمی، بیشترین میزان بازماندگی از تحصیل در دوره اول ابتدایی رخ میدهد. او افزود: امسال حدود ۶۰ هزار کودک ششساله بازمانده شناسایی شدهاند. سال گذشته نیز در کل دوره ابتدایی، حدود ۱۵۱ هزار کودک از تحصیل جا ماندند.
وزارت آموزشوپرورش برای پیگیری وضعیت این کودکان، با تشکیل کارگروه ملی و ایجاد سامانهای اختصاصی، در حال بررسی دقیق محل زندگی و وضعیت آموزشی آنان است.
🧩 دلایل و طبقهبندی آمار بازماندگان
به نوشته اخبار فرهنگیان، وزیر آموزشوپرورش بر لزوم تفکیک آمار بازماندگان بر اساس مقاطع تحصیلی تأکید کرد و گفت: بسیاری از دانشآموزان پس از پایان دوره ابتدایی یا متوسطه اول، وارد بازار کار میشوند و ممکن است بعداً به تحصیل بازگردند. به همین دلیل باید این آمارها جداگانه تحلیل شود تا برنامهریزیها هدفمندتر باشد.
♿ وضعیت دانشآموزان دارای معلولیت
کاظمی در بخش دیگری از سخنانش گفت: حدود ۵۰۰۰ تا ۶۰۰۰ دانشآموز دارای معلولیت جسمی به دلیل شرایط خاص خود نمیتوانند در مدارس عادی تحصیل کنند. او افزود: مدارس استثنایی کشور با پوشش بیش از ۸۲ هزار دانشآموز برای پاسخ به نیاز این قشر فعال هستند.
💡 آموزش؛ حقی بدیهی برای همه کودکان
وزیر آموزشوپرورش تأکید کرد: آموزش از ضروریترین حقوق انسانی است و دولت وظیفه دارد امکانات لازم برای برخورداری همه کودکان از این حق را فراهم کند. او گفت: اگر حتی یک کودک از تحصیل بازبماند، باید همه توان کشور برای جبران این محرومیت بسیج شود.
