ساخت ۷۷۳۰ مدرسه در سراسر کشور در دستور کار آموزشوپرورش
وزیر آموزشوپرورش از ساخت ۷۷۳۰ مدرسه با پیشرفت ۵۲درصدی خبر داد و گفت عدالت آموزشی، هوشمندسازی مدارس و توانمندسازی معلمان از اولویتهای اصلی وزارتخانه است.
🏗️ برنامه گسترده ساخت مدارس جدید
علیرضا کاظمی، وزیر آموزشوپرورش، اعلام کرد که ۷۷۳۰ مدرسه در سراسر کشور در حال ساخت است و میانگین پیشرفت این پروژهها به ۵۲ درصد رسیده است.
او افزود: در هفته گذشته ۲۴۰۷ پروژه آموزشی در سراسر کشور افتتاح شده و این روند با حمایت دولت و خیرین ادامه دارد.
🎓 جشنواره خیرین مدرسهساز؛ همپیمانی برای عدالت آموزشی
به نوشته اخبار فرهنگیان، وزیر در سفر خود به استان اصفهان برای شرکت در بیستوهفتمین جشنواره خیرین مدرسهساز حضور یافت و از تشکیل نشست مشترک میان مدیران کل آموزشوپرورش و نوسازی مدارس، مجامع خیرین و معاونان وزارتخانه خبر داد.
او تأکید کرد که این همپیمانی میتواند تحولی بنیادین در زیرساختهای آموزشی و عدالت تربیتی کشور رقم بزند.
⚖️ عدالت آموزشی؛ زیربنای توسعه اجتماعی
کاظمی با اشاره به اهمیت عدالت آموزشی گفت: «زمانی میتوان از عدالت در جامعه سخن گفت که آموزش برای همه در دسترس باشد.»
او عدالت آموزشی را پایه تحقق عدالت در سایر بخشها دانست و از اهتمام ویژه رئیسجمهور به موضوع آموزش در بیش از ۵۰ جلسه رسمی خبر داد.
💻 آینده آموزش؛ از فناوری تا هوش مصنوعی
وزیر آموزشوپرورش اعلام کرد که مدارس جدید براساس فناوریهای نوین و هوش مصنوعی طراحی و تجهیز میشوند.
به گفته او، در تابستان گذشته ۲ میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار معلم در حوزه هوش مصنوعی آموزش دیدند.
کاظمی افزود: سامانهای برای ثبت تجهیزات مدارس طراحی شده تا «اطلس امکانات آموزشی کشور» ایجاد شود و مدارس قدیمی نیز بر اساس استانداردهای جدید هوشمند شوند.
🧑🏫 توانمندسازی معلمان و مدیران؛ گام کلیدی عدالت آموزشی
وزیر گفت: «عدالت بدون معلمان توانمند ممکن نیست.»
برنامه آموزش معلمان در سه سطح، توانمندسازی مدیران در قالب الگوی «مدرسه تراز» و توسعه فضاهای ورزشی و پرورشی از دیگر محورهای عدالت آموزشی است.
🕌 نقش خیرین در توسعه آموزشی
کاظمی با اشاره به نقش خیران مدرسهساز گفت: در سال گذشته ۱۸.۶ همت از سوی خیرین به آموزشوپرورش کمک شد.
او تأکید کرد: «خیرین فقط مدرسه نمیسازند، بلکه فرهنگ جامعه را میسازند و منشأ خیر و برکت برای نظام تعلیم و تربیت هستند.»
🏫 تحولات در برنامه درسی و هویت ملی
وزیر با اشاره به نقشه راه جدید آموزش کشور گفت: برنامه درسی در حال تغییر از «کتابمحوری به مهارتمحوری» است و کتابهای جدید پایه اول ابتدایی بهصورت آزمایشی اجرا شدهاند.
او افزود: تقویت هویت ملی و دینی، انتقال ارزشهای فرهنگی و برگزاری پویش «ایران سرافراز» از جمله طرحهای فرهنگی در مدارس است.
🤝 معلمان خرید خدمات؛ از حاشیه تا هویت رسمی
کاظمی درباره وضعیت معلمان خرید خدمات گفت: بیش از ۳ تا ۴ هزار نفر از این معلمان رسمی شدهاند و تلاش برای تبدیل وضعیت باقیماندهها به قرارداد «کار معین» ادامه دارد.
او تأکید کرد: این معلمان اکنون جزو بدنه رسمی آموزشوپرورش هستند و از مزایای معلمان رسمی بهرهمند میشوند.
