تدوین اساسنامه مدارس مجازی و بینالمللی؛ چارچوبی برای نقش هوش مصنوعی در آموزش

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از تدوین اساسنامه مدارس بینالملل و مدارس مجازی و همچنین تهیه چارچوبی برای برنامه عمل وزارت آموزش و پرورش در حوزه هوش مصنوعی و فناوریهای نوین خبر داد.
دستاوردهای شورای عالی در سال ۱۴۰۳:
✅ ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
✅ تصمیمگیری در زمینه سوابق تحصیلی، امتحانات نهایی و کنکور
✅ ورود جدی به اجرای قانون برنامه هفتم توسعه
✅ نگاشت نهادی و تدوین برنامههای مرتبط با نظام آموزشی
اولویتهای آموزشی در سال ۱۴۰۴:
📌 پشتیبانی از اجرای سند تحول بنیادین در قالب نقشه راه اجرایی
📌 اجرای کامل احکام قانون برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش و پرورش
📌 تدوین و تصویب اساسنامه مدارس بینالملل و مدارس مجازی
📌 برنامهریزی برای استفاده از هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در آموزش
نقش هوش مصنوعی در نظام آموزشی:
🔹 چارچوبی برای برنامهریزی و اقدام عملی وزارت آموزش و پرورش در حوزه فناوریهای نوین و هوش مصنوعی تهیه شده است.
🔹 این برنامه قرار است مسیر آینده آموزش دیجیتال را مشخص کند و تا پایان برنامه هفتم و هشتم توسعه راهکارهای لازم را ارائه دهد.
مشکلات بودجهای شورای عالی:
📌 به نوشته اخبار فرهنگیان، بودجه شورای عالی آموزش و پرورش محدود است و به دلیل سپرده شدن بخش عمدهای از برنامههای آموزشی به این شورا، نیاز به ترمیم بودجه وجود دارد.
📌 انتظار میرود سازمان برنامه و بودجه در این زمینه حمایتهای لازم را انجام دهد.
جمعبندی:
🔸 آموزش و پرورش ایران در مسیر تحول دیجیتال و بینالمللی شدن قرار دارد. تدوین اساسنامههای مدارس مجازی و بینالملل، گامی مهم برای توسعه آموزش دیجیتال و بهروز شدن نظام آموزشی محسوب میشود.
🔸 هوش مصنوعی نقش کلیدی در آینده آموزش خواهد داشت و برنامهریزی برای آن، تحولی اساسی در روشهای یادگیری ایجاد خواهد کرد.