تنبیه بدنی دانش‌آموزان در سنندج؛ آموزش و پرورش وعده برخورد قاطع داد
خشونت در کلاس درس کرجو؛ کابلی که آرامش را از مدرسه گرفت
در اتفاقی تکان‌دهنده، یک معلم در روستای کرجو از توابع شهرستان سنندج، به دلیل گم شدن کابل شارژر، دانش‌آموزان کلاس را مورد ضرب و شتم قرار داد. این حادثه که با واکنش‌های گسترده مردمی و رسانه‌ای همراه بود، نگرانی‌ها درباره امنیت روانی کودکان در محیط‌های آموزشی را دوچندان کرد.
شروع ماجرا؛ گم شدن یک کابل، آغاز خشونت
بر اساس گزارش‌ها، یک سیم شارژر در کلاس گم می‌شود. معلم جوان بدون تحقیق و بررسی، در کلاس را قفل کرده و با کابل، دانش‌آموزان را تنبیه بدنی می‌کند. شدت ضربات به حدی بوده که آثار آن بر بدن برخی از کودکان قابل مشاهده بوده و موجب ترس، وحشت و آسیب روحی آنان شده است.
واکنش اولیه معلم: «حال خوبی نداشتم»
این معلم که سال اول خدمتش را سپری می‌کند، در دفاع از خود عنوان کرده است که به دلیل فشار روحی و نداشتن تجربه کافی، کنترل خود را از دست داده است. او ابراز کرده که از بابت این رفتار پشیمان است.
واکنش آموزش و پرورش کردستان: برخورد قاطع در راه است
وزارت آموزش و پرورش استان کردستان با صدور بیانیه‌ای، این رفتار را محکوم و اعلام کرده است که با اعزام تیم‌های حقوقی و ارزیابی، موضوع را به‌طور جدی پیگیری می‌کند. به گفته صلاح‌الدین مفیدی، رئیس آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج، این تخلف واضح بوده و بررسی کامل آن در دستور کار قرار دارد.
جزئیات بیشتر از گزارش اولیه: ۴ دانش‌آموز هدف خشونت قرار گرفتند
طبق اظهارات مفیدی، این معلم مرد که تازه‌کار و فارغ‌التحصیل دانشگاه است، با چهار دانش‌آموز برخورد فیزیکی داشته است. او تاکید کرده که چنین رفتارهایی در شأن معلمان نیست و از حقوق دانش‌آموزان به‌شدت دفاع خواهد شد.
موج انتقادات و نگرانی فعالان اجتماعی
این حادثه با واکنش شدید فعالان حقوق کودک، خانواده‌ها و کاربران شبکه‌های اجتماعی مواجه شد. بسیاری خواستار برخورد قانونی، قاطع و شفاف با معلم خاطی شدند. آن‌ها تاکید دارند که تنبیه بدنی نقض صریح حقوق کودکان است و در هیچ شرایطی قابل توجیه نیست.
هشداری برای نظام تربیتی؛ زنگ خطر دوباره به صدا درآمد
متأسفانه، این حادثه تنها مورد تنبیه بدنی دانش‌آموزان در مدارس کشور نیست. تکرار چنین مواردی، لزوم بازنگری جدی در روش‌های تربیتی، افزایش نظارت بر رفتار معلمان و آموزش مهارت‌های کنترل هیجانات را یادآور می‌شود.
کارشناسان هشدار می‌دهند که خشونت در محیط آموزشی، اثرات روانی بلندمدت بر دانش‌آموزان دارد و باید با اصلاح ساختاری و نظارتی، مانع بروز چنین رخدادهایی در آینده شد.
