گلایه معلمان از حجم بالای دروس و تراکم کلاس‌ها در مدارس دولتی
معلمان دبستان شاهد از تراکم بالای کلاس‌ها، حجم زیاد کتب درسی و ساعات طولانی آموزش ابتدایی گلایه کردند؛ وزیر آموزش‌وپرورش قول پیگیری داد.
فشار آموزش بر دوش معلمان و دانش‌آموزان؛ مطالبه برای کاهش حجم دروس و تراکم کلاس‌ها
در حاشیه مراسم «سپاس معلم»، وزیر آموزش‌وپرورش با حضور در دبستان دخترانه شاهد حضرت خدیجه، به گفت‌وگو با معلمان این مدرسه پرداخت. در این نشست، گلایه‌های معلمان درباره شرایط سخت آموزشی در مدارس دولتی مطرح شد.
حجم بالای کتب درسی و کمبود زمان آموزش
یکی از معلمان با اشاره به عدم تناسب میان حجم دروس و ساعات آموزشی مدارس ابتدایی گفت:
“مطالب کتاب‌ها بسیار زیاد و زمان تدریس بسیار محدود است. این موضوع کیفیت آموزش را تحت‌تأثیر قرار داده است.”
او تأکید کرد که معلمان با تمام وجود در کلاس حضور دارند، اما انتظار دارند محتوای آموزشی کاربردی‌تر و متناسب‌تر شود.
زمان طولانی آموزش؛ فراتر از توان دانش‌آموزان ابتدایی
معلم دیگری از طولانی بودن روزهای آموزشی مدارس شاهد انتقاد کرد:
“مدارس شاهد تا ساعت ۱۳:۳۰ فعالیت دارند. این زمان برای دانش‌آموزان ابتدایی بسیار سنگین و خسته‌کننده است.”
تراکم بالای کلاس‌ها؛ مانعی برای کیفیت آموزش
یکی از معلمان نیز با گلایه از شرایط مدارس دولتی عادی گفت:
“در برخی مدارس، کلاس‌ها با ۴۰ دانش‌آموز در فضای محدود برگزار می‌شود. این وضعیت باعث کاهش شدید کیفیت تدریس و یادگیری شده است.”
پاسخ وزیر آموزش و وعده واریز هدیه روز معلم
در پاسخ به این دغدغه‌ها، وزیر آموزش‌وپرورش بر لزوم برنامه‌ریزی برای ارتقای مشارکت دانش‌آموزان در کلاس تأکید کرد و افزود:
“حتی تغییرات کوچک در شیوه اداره کلاس می‌تواند کیفیت آموزش را بهبود ببخشد.”
در پایان این مراسم، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش اعلام کرد:
“هدیه روز معلم برای تمامی فرهنگیان کشور به حساب آن‌ها واریز شده است.”
