ثبتنام مجدد دانشآموزان افغانستانی غیرمجاز ۱۴۰۴
دولت فرصت مجددی برای تحصیل دانشآموزان اتباع غیرمجاز فراهم کرد؛ ۳۲۰ هزار ثبتنام شده و ۲۸۰ هزار دانشآموز افغانستانی از کشور خارج شدند.
📌 آمار و وضعیت تحصیل دانشآموزان اتباع
رئیس مرکز امور اتباع و مهاجرین خارجی وزارت کشور اعلام کرد که در سال تحصیلی ۱۴۰۴ تاکنون حدود ۳۲۰ هزار دانشآموز اتباع در مدارس ثبتنام کردهاند.
همزمان، ۲۸۰ هزار دانشآموز افغانستانی غیرمجاز از کشور خارج شدهاند. این رقم نسبت به سال گذشته که حدود ۷۰۰ هزار نفر بود، کاهش چشمگیری دارد.
به نوشته اخبار فرهنگیان، هدف وزارت کشور و آموزش و پرورش این است که هیچ دانشآموز اتباعی از تحصیل باز نماند و آموزش مناسبی درباره کشور خود دریافت کنند تا پس از کسب علم، بتوانند به کشورشان کمک کنند.
📌 فرصت مجدد تحصیل برای دانشآموزان غیرمجاز
با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش، دانشآموزان اتباع غیرمجاز که هنوز فرصت خروج از کشور را پیدا نکردهاند و دارای فرزند دانشآموز هستند، میتوانند از فرصت مجدد تحصیل برای سال تحصیلی ۱۴۰۴ بهرهمند شوند.
این فرصت شامل تمامی اتباع غیرمجاز نمیشود و شرایط آن توسط وزارت کشور بررسی خواهد شد تا هیچ دانشآموزی از تحصیل محروم نماند.
وزارت کشور اطلاعات این افراد را در اختیار دارد و خانوادهها نیازی به مراجعه حضوری ندارند؛ تماس و فراخوان ثبتنام از سوی وزارت کشور انجام خواهد شد.
📌 هماهنگی با نیروی انتظامی و سفارت افغانستان
نیروی انتظامی مسئول صدور گذرنامههای این اتباع است و با سفارت افغانستان همکاری میکند تا فرایند خروج و ثبتنام دانشآموزان در مدارس با سهولت انجام شود. دانشآموزانی که هنوز فرصت خروج از کشور را پیدا نکردهاند، در اولویت قرار دارند.
📌 وضعیت مدارس و ثبتنام
در بازدیدهای انجام شده، مشخص شد که مدارس غیردولتی اتباع مانند مدرسه آل احمد با ثبتنام حدود ۲۶۰ دانشآموز (۱۲۸ دختر و ۱۳۰ پسر) در دو شیفت فعالیت میکنند.
مدارس موظفند تنها دانشآموزانی را ثبتنام کنند که مدرک هویتی و معرفینامه از وزارت کشور داشته باشند.
دکتر سلیمی، رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش، تاکید کرد که ثبتنام دانشآموزان با کد یکتا و معرفینامه وزارت کشور انجام میشود و همچنان امکان ثبتنام در سامانه سیدا وجود دارد.
📌 حمایت از مدارس اتباع
سرمایهگذاران و مدیران مدارس اتباع خواستار کمک سازمانهای بینالمللی مانند یونیسف و سازمان ملل برای تأمین تجهیزات و امکانات آموزشی مشابه مدارس دولتی هستند. بسیاری از معلمان این مدارس ایرانی هستند و بخشی نیز از اتباع تحصیل کردهاند.
