عدالت آموزشی در خراسان رضوی با همافزایی ملی محقق میشود
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی از تقویت عدالت آموزشی با همکاری همه نهادها، توسعه فناوریهای نوین و اجرای طرح زیست مسجدی خبر داد.
گامهای جدی خراسان رضوی برای تحقق عدالت آموزشی
✨ مصطفی اسدی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، در نشست خبری ۸ اردیبهشتماه، با تأکید بر نقش بیبدیل معلمان در ساخت تمدن بشری، اظهار کرد:
«سعادت جوامع در گرو وجود معلمانی تراز و فرهیخته است. خداوند نیز خود را معلم معرفی کرده و پیامبران مأمور به تعلیم بودهاند.»
معلمان، محور توسعه و پیشرفت
✅ اسدی با اشاره به اهمیت جایگاه معلمان گفت:
«بدون تقویت معلمان، توسعه، امنیت، اقتصاد و فرهنگ کشور ممکن نیست. کشورهای پیشرفته، سرمایهگذاری در آموزشوپرورش را در اولویت قرار دادهاند.»
وی افزود: «باید معلمان را به جایگاه واقعیشان بازگردانیم.»
تامین نیروی انسانی برای سال تحصیلی آینده
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی درباره مشکلات همیشگی کمبود نیرو بیان کرد:
✨ «در سال تحصیلی آینده با کمبود معلم مواجه نخواهیم بود.»
نقش رسانهها در ارتقای آموزشوپرورش
✅ اسدی نقش رسانهها را بسیار حیاتی دانست و افزود:
«رسانهها باید بهصورت ایجابی و مطالبهگر، به دنبال ارتقای آموزشوپرورش باشند، نه تضعیف آن.»
ظرفیت بالای آموزشی خراسان رضوی
وی با اشاره به جمعیت بالای دانشآموزی در استان گفت:
✨ «بیش از یک و نیم میلیون دانشآموز داریم و کیفیت آموزشی مطلوبی را رقم زدهایم، اما باید به سمت ایدهآل حرکت کنیم.»
ورود مقتدرانه به حوزه هوش مصنوعی
اسدی بر لزوم تسلط بر فناوریهای نوین تأکید کرد:
✅ «آینده متعلق به کسانی است که بر هوش مصنوعی مسلط شوند. باید ریلگذاری مناسبی برای این حوزه انجام دهیم.»
تقویت همکاری آموزشوپرورش و حوزه علمیه
وی از تشکیل کمیتهای مشترک با حوزه علمیه خبر داد و گفت:
✨ «اجرای طرح “زیست مسجدی” از مهمترین برنامههاست؛ مدارسی که کنار مساجد قرار دارند، برنامههای مشترک آموزشی و فرهنگی با مساجد خواهند داشت.»
گسترش فعالیتهای قرآنی و فرهنگی
اسدی نهادینهسازی فعالیتهای قرآنی، عترت و نماز در مدارس را یکی از افتخارات استان دانست و افزود:
✅ «برگزاری آزمونهای مقدس رضوی، از جمله برنامههای موفق مدارس خراسان رضوی است.»
نهضت ملی عدالت آموزشی در اولویت
✨ اسدی از آغاز “نهضت عدالت آموزشی” به فرمان ریاستجمهوری خبر داد و گفت:
«بیش از ۲۵ جلسه ملی درباره آموزشوپرورش برگزار شده و استانداران مکلف به ارتقاء عدالت آموزشی شدهاند.»
بازسازی گسترده مدارس استان
وی با اشاره به بازسازی مدارس گفت:
✅ «تا کنون ۷۵ درصد مدارس نیازمند تخریب یا بازسازی شناسایی شدهاند و پروژههای مرتبط در حال اجراست.»
تعامل مردمی، الگویی برای کشور
در پایان اسدی تصریح کرد:
✨ «با مشارکت مردم و مسئولین، ارتباط میان جامعه و آموزشوپرورش تقویت شده که میتواند الگویی برای سایر حوزههای ملی باشد.»
