معلمان خلاق، کلید تحقق سند تحول بنیادین
معاون آموزش ابتدایی گفت: تحقق سند تحول بنیادین با خلاقیت معلمان و بازتعریف نقش آنان در عصر فناوری ممکن است؛ مدارس باید تربیتی، شاد و مشارکتی شوند.
نقش کلیدی معلمان در اجرای سند تحول بنیادین
در آیین سومین جشنواره یاددهی-یادگیری بابلسر و رونمایی از کتاب «مجموعه آثار یاددهی یادگیری»، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی، بر اهمیت نقشآفرینی معلمان در مسیر اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش تأکید کرد.
مدرسه؛ نهادی برای تربیت و شکوفایی
حکیمزاده با اشاره به اینکه اجرای سند تحول تنها با تبدیل مدرسه به نهاد تربیتی و نهادینه شدن خلاقیت و نشاط از سوی معلمان ممکن است، گفت:
«معلمان باید الگوی تربیتی دانشآموزان باشند و با خلاقیت، فضای یادگیری را متحول کنند.»
اولویت دولت چهاردهم: عدالت آموزشی
او از توجه دولت چهاردهم و شخص رئیسجمهور، دکتر پزشکیان، به آموزش و پرورش قدردانی کرد و افزود:
«در جلسات اخیر با کارگروه آموزشی، بر ارتقای کیفیت مدارس دولتی و تحقق عدالت آموزشی تأکید شده است.»
بازتعریف نقش معلم در عصر هوش مصنوعی
معاون وزیر با اشاره به اینکه دانشآموزان نسل امروز، بومیان دیجیتال هستند، بر لزوم عبور از روشهای سنتی تدریس و حرکت به سمت یادگیری مشارکتی و فعال تأکید کرد.
او همچنین از معلمان خواست تا از ظرفیت سامانه اجتماعات یادگیری معلمان برای اشتراک تجربیات و محتوای آموزشی بهره ببرند.
چشمانداز سال تحصیلی جدید
در پایان، حکیمزاده ابراز امیدواری کرد:
«با همراهی معلمان نوآور، سال تحصیلی آینده با نشاط، مشارکت و اثرگذاری بیشتر آغاز شود و مدرسه به محیطی پویا برای رشد نسل آینده تبدیل گردد.»
