مشاور وزیر: تحول آموزش و پرورش اولویت دولت است
اسماعیل بحریزاده، مشاور وزیر آموزش و پرورش، در نشست مجلس دانشآموزی تاکید کرد تحول در این وزارتخانه اولویت دولت است و این مجلس نقش موثری در سیاستگذاری آموزشی و تربیت مدیران آینده دارد.
تحول آموزش و پرورش؛ اولویت جدی دولت
بحریزاده با اشاره به برگزاری بیش از ۸۰ جلسه تخصصی توسط رئیس جمهور در کمتر از دو سال، این رویکرد را فرصتی بینظیر دانست. وی از حضور میدانی رئیس جمهور در مدارس و پیگیری وضعیت تجهیزات خبر داد و گفت قرار است الگوی استاندارد کلاسهای آموزشی پس از نهایی شدن، در همه مدارس کشور اجرا شود. دو سیاست اصلی وزیر نیز «خروج از برنامههای ویترینی» و تحقق شعار «هر دانشآموز یک نقش؛ هر دانشآموز یک تشکل» در سطح مدارس عنوان شد.
نقد نظام آموزشی حافظهمحور و وعده تحول
به نوشته اخبار فرهنگیان، مشاور وزیر به حجیم و فرصتسوز بودن کتابهای درسی انتقاد کرد که مجالی برای آموزش مهارتهای زندگی، ارتباطی، هنری و فناوریهایی مانند هوش مصنوعی باقی نمیگذارند. وی از تشکیل کارگروه تخصصی تحول برنامهدرسی با جلسات مستمر هفتگی خبر داد و گفت تغییرات بنیادین در راه است، اگرچه تحقق نتایج نهایی زمانبر خواهد بود.
مجلس دانشآموزی؛ شریک و ناظر نظام آموزشی
بحریزاده خطاب به دانشآموزان تاکید کرد: «شما فقط مصرفکننده نظام آموزشی نیستید؛ شریک و ناظر آن هستید.» وی از آنان خواست سندی آیندهنگر، عملیاتی و الهامبخش بنویسند و هشدار داد رویکرد صرفاً آرمانگرایانه بدون توجه به امکانات کشور، بیثمر است. در صورت تدوین سند قوی، امکان ارائه مستقیم آن به رئیس جمهور فراهم خواهد شد.
اصول کلیدی تدوین یک سند مؤثر
مدیرکل حوزه وزارتی، اصول زیر را برای تدوین سند برشمرد:
– مشارکت گسترده: سند نباید توسط عدهای محدود نوشته شود، بلکه شوراهای دانشآموزی مدارس، مناطق و استانها باید در تدوین آن نقش داشته باشند تا دانشآموزان آن را مال خود بدانند.
– اولویتبندی مسائل: از بین حدود ۷۰۰ مسئله شناسایی شده، باید بر دغدغههای واقعی و ملموس دانشآموزان و مسائل امکانپذیرتر تمرکز کرد.
– نگاه نظاممند: سند باید با در نظر گرفتن بسترهای اجتماعی، اقتصادی و فناورانه جامعه نوشته شود.
– ترجمه به برنامه عملیاتی: سند باید به برنامهای قابل اجرا ترجمه شود و چرخه کامل سیاستگذاری (شناسایی، طراحی، اجرا، نظارت) را دنبال کند.
– نظارت و گزارشدهی: ایجاد مکانیسم گزارشدهی ماهانه توسط شوراهای دانشآموزی مدارس برای دریافت بازخورد و نظارت بر اجرا ضروری است.
– گفتمانسازی: استفاده از ابزارهای رسانهای مانند انیمیشن، پوستر و برنامه تلویزیونی برای تبیین و عمومیسازی اهداف سند.
سایر نکات کلیدی مطرح شده
– شبکه شاد: بحریزاده این شبکه را افتخاری ملی خواند و گفت با تامین ۸۰۰ سرور (بخشی با دستور رئیس جمهور توسط پتروشیمیها در حال تامین است)، اختلالات آن رفع خواهد شد.
– هدایت تحصیلی: طبق برنامه هفتم، موظف به هدایت ۵۰ درصد دانشآموزان به هنرستانها هستند که میانگین کشوری اکنون حدود ۴۸ درصد است.
– آموزش فعال: بر ضرورت گسترش آموزشهای فعال و بازیمحور و استفاده از ظرفیت دانشآموزان در هوشمندسازی تاکید شد.
وی در پایان از دانشآموزان خواست سندی بنویسند که نقشه راهی زنده، اثرگذار و الهامبخش باشد و صدای نسل امروز را به فردا برساند.
