۱۴۶ مدرسه غیردولتی در حوادث اخیر آسیب دید

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از آسیبدیدگی ۱۴۶ مدرسه و مرکز آموزشی غیردولتی خبر داد و بر ضرورت توجه جدی به مشکلات این مجموعهها تأکید کرد.
به گزارش خبرآنلاین، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در دیدار با مدیران و مؤسسان سازمان مدارس اسلامی همسو، بر اهمیت کیفیتبخشی آموزشی در مدارس و مراکز غیردولتی و نیز بهرهگیری بهینه از ظرفیتهای موجود تأکید کرد.
آمار آسیبدیدگی مدارس
معاون وزیر آموزش و پرورش در تشریح آخرین وضعیت مدارس غیردولتی تصریح کرد: ۱۴۶ مدرسه و مرکز آموزشی غیردولتی در این حوادث دچار آسیبدیدگی شدهاند.
وی با اشاره به فداکاریها و ایثارگریهای جامعه فرهنگی و دانشآموزی، بر ضرورت توجه جدی به مشکلات و نیازهای این مجموعههای آموزشی تأکید کرد و از تلاشهای فرهنگیان و دانشآموزانی که در مسیر علم و دانش و پاسداری از کیان میهن ایستادگی کردهاند، قدردانی کرد.
تأکید بر پیشرفت علمی
محمودزاده با تأکید بر اهمیت راهبردی کیفیتبخشی و کنشگری مؤثر در نظام تعلیم و تربیت، حرکت شتابان در مسیر پیشرفت علمی و فناورانه را از مهمترین ارکان اقتدار ملی دانست و گفت: رشد و تعالی علمی کشور، زمینهساز تقویت قدرت نرم و افزایش بازدارندگی در عرصههای گوناگون است.
وی افزود: دشمنان که همواره در پی خدشهدار ساختن این اقتدار هستند، بر کشورهایی با توان علمی بالا تمرکز دارند و میکوشند جریان علمی کشور را در حوزههایی همچون فناوریهای راهبردی، صنعت دفاعی، انرژی، پزشکی و سایر علوم متوقف یا کند سازند.
برنامههای ارتقای کیفیت
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به جایگاه راهبردی این مدارس در نظام آموزشی کشور اظهار کرد: با وجود چالشهای پیشِرو، بر پایه تحلیل نتایج امتحانات نهایی سالهای گذشته و در راستای اهداف قانون برنامه پیشرفت پنجساله هفتم کشور، مدارس متوسطه نظری غیردولتیِ لازمالتوجه شناسایی شدهاند و برنامههای ارتقایی در قالب برنامه کشوری کاما به صورت هدفمند در حال اجراست.
وی همچنین از برگزاری وبینارهای تخصصی با حضور نزدیک به ۲۰۰۰ مدیر مدرسه غیردولتی با هدف توانمندسازی مدارس برای تدوین برنامههای آموزشی منسجم خبر داد.
محمودزاده در پایان مدیران و مؤسسان مدارس غیردولتی را به کنشگری فعال در تعامل میان مدارس دولتی و غیردولتی فراخواند و بر ضرورت همافزایی تأکید کرد.
خلاصه خبر در یک نگاه: ۱۴۶ مدرسه و مرکز آموزشی غیردولتی در حوادث اخیر آسیب دیدهاند. رئیس سازمان مدارس غیردولتی بر ضرورت توجه به مشکلات این مدارس و نیز پیشرفت علمی کشور تأکید کرد. برنامههای ارتقای کیفیت با حضور ۲۰۰۰ مدیر در حال اجراست.
نوبت شماست!
آیا شما یا فرزندتان در مدرسه غیردولتی تحصیل میکنید؟ نظر و تجربه خود را درباره وضعیت مدارس غیردولتی با ما در میان بگذارید.

