رشد چشمگیر سواد هوش مصنوعی معلمان در 6 ماه گذشته

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از رشد قابل توجه سواد هوش مصنوعی معلمان و آموزش تدریجی تمام دانش آموزان در این حوزه خبر داد.

رشد سریع سواد هوش مصنوعی در میان معلمان کشور
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از افزایش چشمگیر تعداد معلمان آشنا با هوش مصنوعی در طی 6 ماه گذشته خبر داد. محمود امانی طهرانی اعلام کرد که به تدریج تمام دانش آموزان کشور نیز در قالب دوره های آموزشی غیررسمی، تحت آموزش این فناوری نوین قرار خواهند گرفت.

دو برنامه موازی آموزش و پرورش در حوزه هوش مصنوعی
امانی طهرانی در تشریح برنامه های وزارتخانه توضیح داد که دو برنامه موازی در حال اجراست. برنامه اول، توسعه سواد استفاده از هوش مصنوعی برای تمامی دانش آموزان، معلمان و حتی خانواده ها است که هدف آن ترویج فرهنگ استفاده از این فناوری در همه امور از جمله آموزش می باشد. برنامه دوم، تمرکز بر هوش مصنوعی به عنوان یک حوزه مولد و جلوگیری کننده از شکاف فناوری با جهان است که در قالب برنامه های کدنویسی پیگیری می شود.

آموزش معلمان و نقش استان های پیشرو
به نوشته اخبار فرهنگیان، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش به برنامه “سفر یادگیری” در دوره متوسطه اشاره کرد که در بخش فناوری، به آشنایی معلمان با فناوری های جدید به ویژه هوش مصنوعی اختصاص داشت. وی تاکید کرد تعداد معلمان آشنا با این حوزه نسبت به 6 ماه قبل بسیار افزایش یافته و استان هایی مانند خراسان رضوی اقدامات بسیار موثری در توسعه سواد هوش مصنوعی معلمان انجام داده اند.

شناسایی استعدادها و برنامه های مشارکتی
برای شناسایی و رشد استعدادهای درخشان، برنامه هایی تحت عنوان “ایران دیجیتال” با همکاری معاونت علمی ریاست جمهوری و شرکت های فناور در حال اجراست. امانی طهرانی به برنامه های شرکت کوئرا و آکادمی همراه اول به عنوان نمونه های موفق ترکیبی از آموزش، مسابقه و چالش برای دانش آموزان اشاره کرد. همچنین معاونت ابتدایی و نهادهایی مانند دانشگاه صنعتی شریف نیز به صورت خودجوش در این عرصه فعال هستند.

جمع بندی و توصیه به دانش آموزان
این گزارش نشان می دهد که آموزش و پرورش، هوش مصنوعی را به عنوان یک اولویت راهبردی برای آماده سازی نسل آینده در نظر گرفته است. توسعه سواد دیجیتال در بین معلمان و دانش آموزان، گامی ضروری برای کاهش شکاف فناوری و نقش آفرینی در دنیای پرهیجان فردا است.