برنامه ارتقای کیفیت مدارس غیردولتی در سه سال آینده

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، اعلام کرد که این مدارس باید طی سه سال آینده به سطح استانداردهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارتقا یابند. نظارت دقیق بر شاخص های آموزشی و تربیتی در دستور کار قرار دارد.

ارتقای کیفیت مدارس غیردولتی در سه سال آینده
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم ارتقای کیفیت آموزشی، اعلام کرد که مدارس غیردولتی باید تا سه سال آینده به سطح مدارس تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارتقا یابند. احمد محمودزاده تصریح کرد که در تدوین دستورالعمل ها باید تمامی جوانب به دقت در نظر گرفته شود تا این هدف محقق گردد.

همسویی با اسناد بالادستی و تحقق عدالت آموزشی
به نوشته اخبار فرهنگیان، معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت تدوین دستورالعمل و بخشنامه های سازمان در چارچوب اسناد بالادستی گفت: تمامی برنامه های ما باید به گونه ای طراحی شود که منجر به عدالت آموزشی و پرورشی و ارتقای کیفیت دستگاه آموزش و پرورش کشور شود. وی این سازمان را یک سازمان راهبردی توصیف کرد که وظایف نظارت، تنظیم گری، تسهیل گری و اجرای برنامه های مشترک با سایر معاونت های تخصصی را به شکل جدی دنبال می کند.

شفافیت در دستورالعمل ها و بخشنامه ها
محمودزاده با تاکید بر ضرورت شفافیت در بخشنامه های ارسالی به استان ها گفت: بخشنامه های ارسالی باید ساده، روان، صریح و شفاف باشد. وی شفافیت و انطباق با قوانین را مهمترین نکات در تدوین دستورالعملهای ارسالی از سوی سازمان دانست و افزود که در تدوین این دستورالعمل ها باید تمامی جوانب به طور کامل در نظر گرفته شود.

نظارت جامع بر عملکرد مدارس غیردولتی
رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش، نظارت بر مدارس و مراکز غیر دولتی را از دیگر برنامه های مهم این سازمان دانست. وی توضیح داد که در مبحث نظارت، کلیه شاخص های آموزشی و تربیتی، ایمنی و سلامت فضا، نوآوری و خلاقیت، شاخص های عملکرد و انطباق با قوانین و شاخص های اداری و مالی باید به دقت سنجیده شود. محمودزاده تاکید کرد که در نظارت ها باید توجه داشته باشیم که اقدامات خوب و مبتکرانه مدارس و مراکز غیر دولتی نیز ارزیابی شود و با تخلفات احتمالی نیز مطابق با قانون برخورد شود.