مدارس غیردولتی زیر ذره بین؛ دستور کار محمودزاده برای پاسخگویی به مردم

مدارس غیردولتی باید صدای واحد داشته باشند؛ دستور کار جدید برای ارتقای کیفیت
آیا مدارس غیردولتی صرفا یک بنگاه اقتصادی هستند یا بازوی کمکی نظام تعلیم و تربیت؟ این سوالی است که همواره دغدغه والدین و مسئولین بوده است. احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، با رد نگاه تجاری، فصل جدیدی از فعالیت های این سازمان را ترسیم کرد که بر پایه «خدمت گزاری» و «پاسخگویی شفاف» استوار است.
در این مطلب، جزئیات نقشه راه جدید مدارس غیردولتی، انتظارات وزارتخانه از موسسان و کارکنان و استراتژی «صدای واحد» برای ارتقای کیفیت آموزشی را بررسی می کنیم.

تغییر رویکرد در سازمان مدارس غیردولتی؛ خدمت بی منت
احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش، در جدیدترین نشست خود آب پاکی را روی دست مدیران ریخت و تاکید کرد که ماهیت این سازمان، خدمت رسانی است. او با یادآوری این نکته که «ما خادم مردم هستیم»، خط قرمز سازمان را رضایت مردم و پاسخگویی به مراجعین دانست.

طبق اظهارات رئیس سازمان، اولویت های جدید عبارتند از:
پرهیز از حاشیه و تمرکز بر متن (تعلیم و تربیت).
تکریم ارباب رجوع و پاسخگویی سریع.
انجام وظایف در چارچوب قوانین دولتی بدون نگاه انتفاعی صرف.

استراتژی «صدای واحد» برای انسجام سازمانی
یکی از چالش های همیشگی، ناهماهنگی در بخش های مختلف بوده است. محمودزاده با انتقاد از پراکندگی نظرات، خواستار یکپارچگی درونی شد. او معتقد است وقتی مردم یا سایر نهادها به سازمان مدارس غیردولتی نگاه می کنند، باید یک مجموعه منسجم و یکدست ببینند.

این انسجام چه فایده ای دارد؟
افزایش قدرت چانه زنی سازمان برای دفاع از حقوق مدارس و دانش آموزان.
جلوگیری از سردرگمی والدین و موسسان در مواجهه با بخشنامه ها.
تبدیل شدن به بازوی کمکی قدرتمند برای کل وزارت آموزش و پرورش.

کیفیت آموزشی؛ ماموریت اصلی که نباید فراموش شود
با وجود محدودیت در منابع و زمان، نباید هدف اصلی گم شود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تاکید کرد که همه تلاش ها، از صدور مجوز تا نظارت، باید به یک خروجی منجر شود: «ارتقای نظام تعلیم و تربیت کشور».
گزارش های ارزیابی اخیر نشان می دهد که این سازمان در مسیر درستی قرار گرفته و به عنوان مجموعه ای «پویا، منعطف و خلاق» شناخته می شود. این یعنی ریل گذاری ها برای مدارس و مراکز وابسته به درستی انجام شده، اما حفظ این مسیر نیازمند هوشیاری مداوم کارکنان است.

راز ماندگاری مدیران از نگاه معاون وزیر
محمودزاده در بخش پایانی صحبت های خود، گریزی به اخلاق مداری زد و فرمول ماندگاری در تاریخ مدیریتی را فاش کرد. به گفته او، پست و مقام رفتنی است و تنها دو چیز برای انسان باقی می ماند:
صداقت در کار: روراست بودن با مردم و سازمان.
انجام وظیفه برای رضای خدا: کار کردن فراتر از دستورالعمل های اداری و با نیت الهی.

خلاصه خبر
رسالت اصلی مدارس غیردولتی و کارکنان سازمان، خدمت گزاری به مردم و ارتقای کیفیت آموزشی است.
ایجاد «صدای واحد» و انسجام درونی، استراتژی جدید برای تعامل با سایر نهادهاست.
ارزیابی ها نشان می دهد سازمان مدارس غیردولتی مجموعه ای پویا و خلاق است.
صداقت و رضایت خداوند، دو رکن اصلی برای ماندگاری مدیران و کارکنان است.

شما چه تجربه ای از برخورد با مدارس غیردولتی دارید؟
آیا تغییر رویکرد به سمت پاسخگویی و تکریم ارباب رجوع را در مراجعات خود حس کرده اید؟ یا فکر می کنید هنوز جای کار وجود دارد؟ نظرات و پیشنهادات خود را در انتهای این صفحه برای ما بنویسید تا صدای شما باشیم.