علیرضا حیدری، کارشناس آموزش، در گفتوگو با رکنا هشدار داد: نظام آموزشی ایران با ساختار متمرکز و نگاه سنتی، پاسخگوی نسل جدید نیست. افزایش نرخ ترک تحصیل و
زندگی زیر خط فقر کارمندان دولت در وزارتخانههای جهاد کشاورزی، آموزش و پرورش و بهزیستی. حقوق ۱۳ تا ۱۵ میلیونی، تبعیض در پرداختها و فشار اقتصادی بر کارکنان.
معاون وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت تغییر رویکردهای تربیتی و آموزشی در مدارس تأکید کرد. برای مطالعه جزئیات طرحهای جدید، توجه به فضاهای چندمنظوره و استفاده از
کارشناسان آموزشی، شکاف عمیق آموزشی و بیعدالتی در توزیع امکانات را عامل اصلی افت معدل دانشآموزان میدانند. شکاف آموزشی؛ متهم اصلی افت معدل دانشآموزان متوسطه کارشناسان و مسئولان
دیون به احکام معوقه و پرداختنیهای سالهای قبل گفته میشود. در این مطلب، لیست کامل موارد دیونپذیر مانند احکام کارکنان و عیدی و موارد دیونناپذیر مانند اضافهکار را
نایبرئیس مجلس، نیروهای شرکتی را در وضعیت «بردهداری نوین» دانست و گفت: دولت باید تا تصویب قانون، حقوق این نیروها را مستقیم پرداخت کند. حاجیبابایی: نیروهای شرکتی قربانی
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: پرداخت فوقالعاده خاص معلمان به تصویب نهایی دولت برای تمام کارکنان بستگی دارد. همچنین ضریب سابقه کار شاغلین در آزمون استخدامی
طرح توزیع شیر رایگان در مدارس ابتدایی دولتی با دستور معاون اول رئیسجمهوری به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. ابلاغ طرح توزیع شیر رایگان در مدارس ابتدایی
حادثه تصادف ۳ سرویس مدرسه در سبزدشت تهران منجر به مصدومیت ۱۵ دانشآموز شد. عملیات امداد و نجات اورژانس تهران به سرعت انجام و مصدومان به بیمارستان منتقل
افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان با اعتراض کارشناسان مواجه شده و گزارشها از فشار سیاسی برخی نمایندگان برای تصویب آن خبر میدهد. ابهام در افزایش سقف
سید جواد هاشمی هشدار داد: بیتوجهی به تولید محتوای فرهنگی باعث شده ۲ میلیون دانشآموز دنبالکننده خوانندهای با محتوای زننده شوند. هشدار درباره بیتوجهی فرهنگی به دانشآموزان و
بررسی ادعای صدرنشینی یزد در اختلالات اضطرابی دانشآموزان بر اساس دادههای طرح نماد. آیا این آمار واقعیت دارد یا نیازمند بررسی دقیقتر است؟ بررسی ادعای صدرنشینی یزد در
مدیران و معلمان مدارس ابتدایی میتوانند دانشآموزان مشکوک به اختلال یادگیری را از طریق سامانه سیدا به مراکز جامع تخصصی ارجاع دهند. راهنمای ارجاع دانشآموزان مشکوک به اختلال
