وزیر آموزشوپرورش با رد آمارهای غیرواقعی درباره ترک تحصیل، دلایل اصلی بازماندگی ۹۵۰ هزار دانشآموز را مهاجرت، معلولیت، مدارس دینی و فقر اعلام کرد. 📊 آمار واقعی بازماندگان
علیرغم کاهش نرخ ترک تحصیل، تعداد بازماندگان از تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ افزایش یافته و مشکلات هویتی و اجتماعی از علل اصلی آن هستند. ✅ افزایش بازماندگان
افزایش فقر، بیسوادی والدین، اشتغال کودکان و فاصله جغرافیایی از مدرسه از عوامل اصلی بازماندگی تحصیلی در ایران هستند. بازماندگی از تحصیل؛ مسئلهای چندوجهی وزارت تعاون، کار و
بیش از ۱۵۲ هزار کودک بازمانده از تحصیل شناسایی شدهاند که ۲۹ هزار نفر جذب مدرسه شدهاند؛ اجرای طرح «حامی» برای حمایت آموزشی ادامه دارد. طرح «حامی» برای
آمارهای رسمی از وضعیت نگرانکننده یادگیری در مدارس ایران حکایت دارند. نتایج آزمونهای بینالمللی نشان میدهند که بخش زیادی از دانشآموزان حتی به حداقل استاندارد یادگیری نرسیدهاند. آیا
بحران انگیزه در آموزش و پرورش و فرسودگی سیستم سنتی آموزشی نظام آموزشی ایران سالهاست که با چالشهای جدی در زمینه انگیزش دانشآموزان، بهویژه پسران، مواجه است. افت
مدیرکل دفتر آموزشهای فنیوحرفهای وزارت آموزش و پرورش از کاهش میزان ترک تحصیل دانشآموزان خبر داد و اعلام کرد که برنامهریزیهایی برای جذب بیشتر دانشآموزان در رشتههای هنرستانی
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که ۸۶ درصد دانشآموزان دورههای متوسطه در مدارس دولتی و ۱۳ درصد در مدارس غیردولتی مشغول به تحصیل هستند.
۹۹۲۳۲۱ دانشآموز به دلیل بازماندگی از تحصیل در مدارس حضور ندارند و بیشترین جمعیت بازماندگان از تحصیل مربوط به دوره متوسطه اول است همچنین پسران به نسبت دختران
