هدایت تحصیلی صحیح؛ سنگری در برابر آسیبهای اجتماعی دانشآموزان

هدایت تحصیلی، یکی از مؤثرترین ابزارهای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در میان نوجوانان به شمار میرود. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، در جلسه کمیته هدایت تحصیلی خراسان رضوی، بر اهمیت علمی و دقیق این فرآیند تأکید کرد.
نقش حیاتی هدایت تحصیلی در آینده دانشآموزان
سمیه سادات ابراهیمی با تأکید بر این که آینده سرمایه انسانی یک کشور از پایه نهم شکل میگیرد، گفت:
هدایت تحصیلی اگر درست، دقیق و منطقی انجام شود، میتواند باعث افزایش عزت نفس، رضایت از زندگی و خودکارآمدی در دانشآموزان شود. این مسیر، نوجوانان را به سمت خودرهبری و خودکفایتی سوق میدهد.
هدایت اشتباه، بستری برای بروز آسیبهای اجتماعی
به نوشته اخبار فرهنگیان، ابراهیمی با اشاره به اینکه فرآیند ناقص هدایت تحصیلی ممکن است زمینهساز آسیبهای اجتماعی شود، گفت: خانوادهها و مدارس نباید دانشآموزان را صرفاً به سمت رشتههایی خاص مانند ریاضی یا تجربی سوق دهند.
وی این اتفاق را “دفن استعدادها” و محرومسازی کشور از ظرفیتهای انسانی متنوع خواند.
نقش خانواده و مدرسه در هدایت تحصیلی هدفمند
وی افزود: مدیران و معلمان در خط مقدم هدایت تحصیلی قرار دارند و باید علاوه بر شناخت استعدادها و علاقهمندیهای دانشآموزان، نیازهای واقعی کشور را نیز در نظر بگیرند.
ابراهیمی تأکید کرد: «اگر انتخاب رشته براساس سهضلعی استعداد، علاقه و نیاز جامعه انجام شود، دانشآموز به موفقیت خواهد رسید؛ در غیر این صورت، آسیبپذیری افزایش مییابد.»
جمعبندی: هدایت تحصیلی، زیربنای توسعه پایدار
هدایت تحصیلی تنها یک انتخاب ساده در مسیر تحصیلی نیست، بلکه زیربنایی برای سلامت روانی، اجتماعی و اقتصادی آینده کشور به شمار میرود. فرهنگسازی در این زمینه، یکی از ضروریترین اقدامات برای جلوگیری از فرسایش سرمایه انسانی است.