برنامه جدید ۳۰۰ ساعته مهارت برای هنرستانی ها از تابستان آینده

محمود امانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، از برنامه جدید آموزشی ۳۰۰ ساعته برای هنرستانی ها و اجرای طرح مهارت آموزی در مدارس متوسطه از تابستان آینده خبر داد. وی گفت طرح جامع مهارت آموزی برای ساماندهی این حوزه آماده شده است.
دو بخش اصلی برنامه مهارت آموزی
امانی در تشریح جزئیات این تحول آموزشی گفت برنامه جدید در دو بخش اصلی طراحی شده است. بخش اول ویژه دانش آموزان هنرستانی و بخش دوم مربوط به سایر دانش آموزان دوره متوسطه است. هدف از این برنامه، تبدیل مهارت آموزی از حالت نظری و پراکنده به یک نظام منسجم و کاملا کاربردی است.
بسته های آموزشی ۳۰۰ ساعته و سنجش ملی برای هنرستانی ها
به نوشته اخبار فرهنگیان، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد که بر اساس این برنامه، دانش آموزان هنرستانی وارد یک جریان آموزشی منظم مبتنی بر استانداردهای مشخص خواهند شد. محور این تحول، بسته های آموزشی ۳۰۰ ساعته و ایجاد مراکز سنجش ملی مهارت است.
وی افزود سازمان آموزش فنی و حرفه ای موظف است ارزیابی مهارت آموزان را به صورت کاملا رایگان انجام داده و برای آنان گواهی معتبر صادر کند. این فرآیند که در گذشته با چالش هایی روبرو بود، با حمایت وزارت رفاه و سازمان فنی و حرفه ای رفع شده و تمامی آموزشگاه های این سازمان از ابتدای مهرماه در خدمت هنرستان ها قرار گرفته اند.
طرح فراگیر مهارت آموزی برای دانش آموزان متوسطه اول
امانی به بخش دوم برنامه که مربوط به سایر دانش آموزان است اشاره کرد و گفت معاونت آموزش متوسطه، یک طرح فراگیر مهارت آموزی تهیه کرده که به شورای عالی ارائه شده است. این طرح با الهام از تجربه گذشته طرح ایران مهارت، اما با روش های اجرایی و زمان بندی متنوع تر طراحی شده است.
وی تاکید کرد مهارت های تعریف شده در این طرح تنها محدود به مهارت های شغلی نیست و دامنه وسیع تری از توانایی های هنری، اجتماعی و کاربردی را شامل می شود.
زمان بندی اجرا و جزئیات طرح
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش زمان بندی اجرای این برنامه ها را به این شرح اعلام کرد:
معرفی طرح به مدارس: از نیمه دوم سال تحصیلی جاری
آغاز اجرای عملی: از تابستان سال آینده (۱۴۰۳)
مدت آموزش پیش بینی شده: حدود ۲۴۰ ساعت (۶۰ + ۱۸۰ ساعت)
مخاطبان اصلی: دانش آموزان متوسطه اول
حالت اجرا: اختیاری و بدون تحمیل بار اضافی به مدارس
وی همچنین اشاره کرد که برای دوره ابتدایی نیز برنامه ریزی هایی در حال انجام است تا مهارت آموزی به صورت تلفیقی در ساختار آموزشی این مقطع گنجانده شود. خانواده ها نیز در اجرای موفق این برنامه نقش مهمی خواهند داشت.

