شناسایی بیش از ۱۵۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل در کشور
بیش از ۱۵۲ هزار کودک بازمانده از تحصیل شناسایی شدهاند که ۲۹ هزار نفر جذب مدرسه شدهاند؛ اجرای طرح «حامی» برای حمایت آموزشی ادامه دارد.
طرح «حامی» برای بازگرداندن کودکان به مدرسه
در نخستین نشست علمی «بازماندگی تحصیلی» که با همکاری اندیشکده دانا و چند نهاد علمی برگزار شد، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از شناسایی ۱۵۲٬۲۸۷ کودک بازمانده از تحصیل خبر داد.
شناسایی و جذب مرحلهبهمرحله
به گفته حکیمزاده، برنامه وزارت آموزش و پرورش برای کاهش بازماندگی تحصیلی شامل چهار مرحله زیر است:
👈 شناسایی کودکان بازمانده
👈 جذب آنان به مدرسه
👈 حمایت مستمر آموزشی و اجتماعی
👈 نگهداشت پایدار در نظام آموزشی
وی افزود: طبق آمار سامانه شهید محمودوند، تاکنون ۲۹ هزار کودک از گروه سنی ۶ تا ۱۱ سال جذب مدرسه شدهاند؛ در حالی که بیش از ۱۳۰ هزار نفر سابقه ثبتنام در مدرسه نداشتهاند.
پراکندگی استانی و دلایل بازماندگی
معاون آموزش ابتدایی در تشریح وضعیت جغرافیایی گفت:
بالاترین نرخ بازماندگی مربوط به سیستان و بلوچستان، تهران، خراسان رضوی، خوزستان و شهرستانهای تهران است.
استانهایی مانند ایلام، سمنان، زنجان و چهارمحال و بختیاری در جذب دانشآموزان عملکرد مثبتی داشتهاند.
وی دلایل عمده بازماندگی از تحصیل را چنین برشمرد:
🔹 مشکلات اقتصادی و فرهنگی
🔹 مهاجرت و دوری از مدرسه
🔹 تعصبات خانوادگی، بیماری یا فوت کودک
🔹 نداشتن اطلاعات تماس دقیق خانوادهها
🔹 حضور در مراکز غیررسمی آموزشی که در آمار رسمی نیستند
اجرای طرح «حامی» برای پیشگیری از ترک تحصیل
حکیمزاده در پایان به طرح «حامی» اشاره کرد که با هدف حمایت مستمر از دانشآموزان در معرض خطر ترک تحصیل اجرا میشود. این طرح از ظرفیت مدارس و معلمان برای همراهی با دانشآموزان استفاده میکند تا زمینه بازگشت پایدار آنان به آموزش رسمی فراهم شود.
