چالش کتاب‌های کمک درسی در جشنواره رشد/عدم دریافت نشان به دلیل رویکرد کنکوری
کتاب‌های کمک درسی به دلیل تمرکز بر تست‌زنی، نشان رشد دریافت نکردند
دبیر بیست‌ودومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد اعلام کرد که کتاب‌های کمک درسی به دلیل رویکرد کنکوری و عدم تعمیق یادگیری موفق به دریافت نشان رشد نشده‌اند.
ضرورت اصلاح محتوای کتاب‌های کمک درسی
ابوذر حسام‌پور در گفت‌وگو با ایسنا تأکید کرد که یکی از اهداف مهم وزارت آموزش و پرورش و سازمان پژوهش، بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای محتوای آموزشی است. به همین دلیل، کتاب‌های کنکوری که صرفاً بر تست‌زنی تمرکز دارند، مورد تأیید نیستند.
تدوین استانداردهای جدید برای آموزش زبان‌های خارجی
به نوشته اخبار فرهنگیان و به نقل از ایسنا، وی همچنین به موضوع مراکز آموزش زبان‌های خارجی تحت نظارت آموزش و پرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اشاره کرد و از تدوین استانداردهای محتوایی جدید برای این مراکز خبر داد. این اقدام با هدف کنترل کیفیت کتاب‌های زبان خارجی و رفع نگرانی خانواده‌ها انجام می‌شود.
توجه بیشتر به کتاب‌های درسی پس از تغییرات کنکور
حسام‌پور با اشاره به تغییرات مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و تأثیر معدل امتحانات نهایی در پذیرش دانشگاه‌ها، بیان کرد که توجه به کتاب‌های درسی افزایش یافته است. ناشران در حال تولید کتاب‌های جدیدی هستند که متناسب با این تغییرات بوده و برخی از آن‌ها موفق به دریافت نشان رشد شده‌اند.
سهم انواع کتاب‌های آموزشی در جشنواره رشد
دبیر جشنواره ملی کتاب رشد همچنین به دسته‌بندی کتاب‌های آموزشی اشاره کرد و گفت:
۵۰ درصد کتاب‌های دریافتی داستانی و تربیتی
۲۵ درصد کتاب‌های کمک آموزشی
۱۵ درصد کتاب‌های کمک درسی
وی تأکید کرد که کتاب‌های کمک درسی مرتبط با کنکور و متوسطه دوم کمتر موفق به دریافت نشان رشد شده‌اند، اما در حوزه پیش‌دبستانی و ابتدایی، کتاب‌های کمک درسی باکیفیتی تولید شده است.
