افزایش میانگین معدل دانشآموزان و رشد ۱۲۰ هزار نفری هنرستانها
سید مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، از رشد قابل توجه معدل دانشآموزان دوره دوم متوسطه و افزایش استقبال از هنرستانها خبر داد. میانگین معدل بیش از ۰.۶ نمره افزایش و ثبتنام در هنرستانها نسبت به سال قبل ۱۲۰ هزار نفر بیشتر شده است.
بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش شکاف آموزشی
آذرکیش در گردهمایی معاونان متوسطه سراسر کشور اعلام کرد میانگین معدل کل دوره دوم متوسطه، به ویژه در رشتههای نظری و فنیوحرفهای، بیش از شش دهم نمره رشد داشته است. وی اجرای برنامههای ملی و طرحهای جهادی مانند پویش البرز با مشارکت خیرین مدرسهیار را از عوامل موثر در تقویت بنیه علمی دانشآموزان و کاهش شکاف آموزشی بین مناطق مختلف کشور عنوان کرد.
رشد کمی و کیفی آموزشهای مهارتی
به نوشته اخبار فرهنگیان، معاون آموزش متوسطه به آمارهای مثبت در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای اشاره کرد:
– افزایش ۱۲۰ هزار نفری تعداد دانشآموزان هنرستانها نسبت به سال قبل
– رشد ۲.۵ درصدی نرخ ثبتنام در این شاخه
– رسیدن نرخ ثبتنام در دورههای فنیوحرفهای و کاردانش به حدود ۴۵.۵ درصد
– این ارقام نشاندهنده حرکت به سمت هدف افزایش سهم آموزش مهارتی است.
توجه به توسعه متوازن و فرصتهای برابر
آذرکیش بر توسعه سهم آموزشهای مهارتی در بین دختران به عنوان یکی از سیاستهای اصلی تاکید کرد. وی اعلام کرد که در حال حاضر این سهم حدود ۴۳ درصد است و روندی افزایشی دارد. به طور کلی، ۴۰ درصد دانشآموزان دختر و ۶۰ درصد دانشآموزان پسر در رشتههای فنیوحرفهای ثبتنام کردهاند. وزارت آموزش و پرورش قصد دارد با اجرای برنامههای هدفمند، فرصتهای برابر برای هر دو جنس در این حوزه فراهم کند.
چشمانداز آینده
معاون آموزش متوسطه در پایان گفت که وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد با اجرای برنامههای جامع، رشد آموزشهای مهارتی را تداوم بخشد. این رویکرد علاوه بر ارتقای شاخصهای آموزشی، به ایجاد فرصتهای شغلی بهتر برای دانشآموزان پس از فارغالتحصیلی منجر خواهد شد.
